Online-Seminare

Menschen mit schwerer Demenz und  Pflegebedürftigkeit sind meist nicht mehr in der Lage, zu entscheiden, wo sie sein wollen, während des Tages, in der Nacht. Zwangsläufig sind sie dann «Gefangene ihres Bettes» und «Gefangene ihres Einzelzimmers». Dadurch kommt es zu Isolation und Reizarmut. Bereits 1998 wurde das Konzept der Pflegeoase entwickelt und inzwischen evaluiert und weiterentwickelt.

Ziel

Kennenlernen des Konzeptes und den damit verbundenen architektonischen und pflegerischen Schwerpunkte. Kennen der Vor- und Nachteile.  Verschiedene Umsetzungen kennen lernen.

Inhalt

• Die Entstehung der Pflegeoasen und deren Entwicklung in der Sonnweid bis 2020
• Gestaltungsschwerpunkte: warum Ästhetik so wichtig ist
• andere Oaseprojekte
• die Belegung als Herausforderung
• die Rolle von Angehörigen
• pflegerische Schwerpunkte und ethische Konfliktsituationen
• Einblick über Film und Fotos 

Referent

Michael Schmieder
Verwaltungsrat Sonnweid AG, dipl. Pflegefachmann, Master in angewandter Ethik, Berater, Mit- und Querdenker

Anmeldung

Im Mittelpunkt dieses Online Seminars steht eine Frau mit mittelschwerer Demenz. Ihr Verhalten schwankt zwischen Abwehr und Verzweiflung. Im einen Moment fordert sie lautstark unsere Aufmerksamkeit, dann zieht sie sich wieder ganz in sich zurück, jammert oder weint. Was sie bewegt und beschäftigt kann sie nur schwer ausdrücken, das macht sie wütend und traurig.

Ziel

Sie erfahren welche Bedürfnisse und Einflussfaktoren zu solchen Verhaltensweisen führen können und wie Sie mit Ihren Arbeitskolleginnen einen gemeinsamen Weg erarbeiten können für ähnliche Situationen.

Inhalt

• Bedürfnisse und Einflussfaktoren für aggressives Verhalten von Menschen mit Demenz
• Arbeiten mit dem Serial-Trial-Interventions-Modell (STI) als Tool zum gezielten Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Menschen mit Demenz

Referentin

Andrea Mühlegg-Weibel
Leiterin Sonnweid der Campus, dipl. Pflegefachfrau, zertifizierte Validation-Teacher, MAS in Supervision und Organisationsberatung PHSG, CAS E-Learning Design

Anmeldung

Das Gewesene würdigen, das Gegenwärtige leben, das Zukünftige erträumen.

Die Corona-Pandemie hat uns die eigene Endlichkeit (wieder) bewusster gemacht. Wie wertvoll die Lebenszeit ist, wie wichtig es ist, die Gegenwart mit allen Sinnen wahrzunehmen, das Vergangene zu befrieden und das Zukünftige durch unsere innigen Träume zu inspirieren. Rituale sind wirksame gemeinschaftliche Erfahrungen, die Kraft schenken. Rituale können auch Sicherheit, Trost und Vertrauen vermitteln. Menschen mit Demenz sind besonders darauf angewiesen, dass wir ihnen diese hilfreichen Strukturen anbieten. Übergangsrituale haben eine ordnende Wirkung und sprechen die Spiritualität des Menschen an.

Ziel

Sie erfahren, wie Sie einfache, beseelte Rituale praktizieren können. Sie lernen, achtsam und sorgfältig darauf zu achten, wie die Abläufe eines Rituals gepflegt und die teilnehmenden Menschen miteinbezogen werden können.Sie können sich inspirieren lassen und im Austausch miteinander Ideen besprechen und eine Verwirklichung skizzieren.

Inhalt

• Ritual zum Abschied nehmen und würdigen von Vergangenem
• Ritual um das Gegenwärtige dankbar zu feiern
• Ritual um das Wünschen und Hoffen für die Zukunft zu beflügeln

Referentin

Fiorentina Carmela Talamo
Kunst- und Ausdruckstherapeutin, Sängerin, Mitarbeiterin Sonnweid das Heim

Anmeldung

Im Alterungsprozess werden die beanspruchten Muskeln beim Atmen tendenziell schwächer. Die Lunge verliert an Elastizität. Hinzu kommen eine schlechte Körperhaltung und die Angewohnheit mit offenem Mund zu atmen. Das Körpersystem erhält zu wenig Sauerstoff und offensichtliche Folgen wie Ermüdung und Erschöpfung gehen einher. Pranayama, ist nicht nur schmuckes Beiwerk bei Yogaübungen, sondern wie wir atmen hat auch Auswirkungen auf unseren Körper und Geist. Pranayama bedeutet die Lebensenergie zu aktivieren und wieder in den Fluss bringen. Ausgewählte Atemtechniken helfen auch Menschen mit Demenz bei Unruhe und Angst.

Die Alltagssituation: Sie betreuen einen Mann mit mittelschwerer Demenz. Er wirkt körperlich in sich zusammen gesunken und der Blick abwesend. Sie beobachten eine mühsame Atmung.

Ziel

Gemeinsam erarbeiten wir auswählte Atemübungen, die im Betreuungsalltag mit Menschen mit Demenz eingesetzt werden können. Wir praktizieren miteinander und reflektieren.

Inhalt

• Kleine Gesamtschau in die Atmung
• Die Haltung für heilsames Atmen
• Die Atmung als Ressource entdecken
• Die Wirkung von Pranayama

Referentin

Natalie Stenzel
Therapeutische Yogalehrerin, Yoga Nidra Lehrerin, freie Dozentin, freie Autorin, Gründerin von Yoga kennt keine Demenz®

Anmeldung

Im Mittelpunkt dieses Online-Seminars steht eine Frau mit mittelschwerer Demenz. Oft wandert sie die Gänge entlang. Ihre Haltung ist leicht nach vorne gebeugt, ihr Blick auf den Boden gerichtet. Sie wirkt erschöpft von ihrer Suche. Auf ihrem Weg spricht  sie jeden an: «Wo sind meine Leute? Ich suche meine Leute - hilf mir doch!» Ihre Verunsicherung und  Verzweiflung wird zunehmend grösser. Diese immer wiederholenden Fragen strengen die Zuhörenden an, ihre Antworten scheinen bei Frau B. wenig Anklang  zu finden und sie weichen aus oder wenden sich ab.

Ziel

Sie erfahren, wie Sie Menschen mit Demenz in ihrer Not und Verzweiflung einfühlend begegnen und unterstützen können und bearbeiten hilfreiche Kommunikationsformen, um Sicherheit und Geborgenheit zu vermitteln und Ängste zu reduzieren.

Inhalt

• Die Bedeutung von Validation für  Menschen mit Demenz  und die Abgrenzung zu Realitätsbezug, Mitspielen oder Notlüge
• Chancen und Grenzen der einfühlenden Kommunikation bei Verzweiflung, Leid und Trauer – Abgrenzung zu Delir und  Depression 
• Arbeiten mit angepassten Kommunikationstechniken, die uns Zugang ermöglichen und Leid lindern
• Erkennen des emotionalen Grundbedürfnisses

Referentin

Andrea Mühlegg-Weibel
Leiterin Sonnweid der Campus, dipl. Pflegefachfrau, zertifizierte Validation-Teacher, MAS in Supervision und Organisationsberatung PHSG, CAS E-Learning Design

Anmeldung

Einen Menschen mit Demenz zu begleiten und zu unterstützen kann positiv und fruchtbar sein, aber zugleich auch herausfordernd und belastend. Sie können eine grosse Reihe von Emotionen bei sich selbst fühlen. Die Bedürfnisse des betreuten Menschen mit Demenz stehen ganz oft im Vordergrund. Dies macht es schwierig bei sich selbst zu bleiben.

Alltagssituation: Sie betreuen einen Mann mit mittelschwerer Demenz. Er versteht Sie nicht und reagiert laut, unwirsch, verärgert. Sie finden nur schwer Zugang zu ihm und fühlen sich selbst hilflos, verletzt, überfordert. Nicht immer haben Sie die Zeit, die Dinge zu tun, die Ihnen jetzt gut tun würden. In diesem Moment ist der erste Schritt, die eigenen Gefühle bewusst wahrzunehmen. Darauf folgt, innerlich aus dieser Situation heraus zu gehen.

Ziel

Sie erlernen hilfreiche Techniken, die Sie jederzeit ohne Aufwand in anspruchsvollen Situationen anwenden können. Gemeinsam erarbeiten wir kreative Hilfestellungen für den achtsamen «Erste-Hilfe-Koffer im Kittel».

Inhalt

• Innere Achtsamkeit und ihre Relevanz in der Betreuung
• Erste-Hilfe-Yoga-Kit für Stress, Ärger und Durchhänger in der Betreuung
• Bearbeiten von Fallsituationen

Referentin

Natalie Stenzel
Therapeutische Yogalehrerin, Yoga Nidra Lehrerin, freie Dozentin, freie Autorin, Gründerin von Yoga kennt keine Demenz®

Anmeldung

Im Mittelpunkt dieses Online-Seminars steht eine Frau mit leichter Demenz. Sie fühlt sich missverstanden, unwohl und ganz fehl am Platz. Der Verlust ihrer Eigenständigkeit macht sie  mürrisch und anklagend gegenüber Betreuenden und Angehörigen. Ihre fordernde Art wirkt verletzend. Alle paar Minuten klingelt sie und verlangt Dinge oder klagt über irgendetwas. Niemand geht gerne in ihr Zimmer. Immer wieder hat sie auch klare Momente, weint und entschuldigt sich.

Ziel

Sie erfahren, wie Sie Menschen mit Demenz mit Hilfe der Biografie Erleichterung verschaffen können. Dabei lernen Sie einen Weg kennen, um die Bewältigungsstrategien von früher für das Hier und Jetzt zu entdecken.

Inhalt

• Prägende Elemente aus der Alltagsgeschichte des letzten Jahrhunderts nutzen zur Entdeckung der individuellen Lebensgeschichten
• Erkennen und Erfragen von relevanten Aspekten aus der Biografie
• Arbeiten mit angepassten Kommunikationstechniken, um die Resilienz zu fördern und Bewältigungsstrategien zu wecken

Referentin

Andrea Mühlegg-Weibel
Leiterin Sonnweid der Campus, dipl. Pflegefachfrau, zertifizierte Validation-Teacher, MAS in Supervision und Organisationsberatung PHSG, CAS E-Learning Design

Anmeldung